Moderasi Beragama Cara Efektif Mengembangkan Keharmonisan dalam Keberagaman

Indonesia dikenal sebagai negara yang heterogen. Ada banyak keberagaman di Indonesia mulai dari suku bangsa, budaya, Bahasa dan agama. Karena itu masyarakatnya perlu meningkatkan rasa saling menghargai agar persatuan dan kesatuan bangsa tetap terjaga.salah satunya adalah dengan meningkatkan toleransi antar umat beragama. 

Dalam upaya mengembangkan sikap toleransi beragama antar siswa, Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi melaksanakan program Moderasi Beragama. Tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang cara pandang, sikap dan prilaku beragama yang baik, seimbang dan tidak terjebak dalam sikap fanatisme berlebihan. Dalam hal ini yang dimoderasi bukanlah ajaran agamanya. Karena setiap ajaran agama tentu saja mengajarkan kebaikan. Yang perlu dimoderasi adalah bagaimana  anak-anak memahami dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dengan baik. 

Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi merupakan sekolah yang bernaung dibawah Yayasan Budhis, namun keberagaman agama di sekoalh ini tetap dilaksanakan dengan baik. Terbukti bahwa di sekolah ini siswa mengikuti pelajaran agama sesuai dengan agama yang dianutnya. Tzu Chi memiliki guru agama yang beragam baik guru agama Islam, Kristen, Katholik dan Budha yang memberikan pengajaran sesuai kebutuhan siswa. Selian itu satu bulan sekali SD Cinta Kasih Tzu Chi melaksanakan jumat ibadah.

Kegiatan moderasi agama di sekolah bertujuan menanamkan sikap toleransi siswa terhadap keberagaman agama. Sikap toleransi perlu ditanamkan kepada anak sejak kecil agar ia dapat menghargai dan menghormati keragaman agama yang ada sehingga Ketika dewasa ia terhindar dari sikap fanatisme.Oleh karena itu Guru-guru agama di Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi sepakat menetapkan kegiatan moderasi ini dalam program kerja yang mereka buat. 

Adapun sususna acara dalam kegiatan moderasi beragama di Sekolah Cinta Kasih Tzu  Chi disusun sebagai berikut :

  1. Penghormatan Master 
  2. Menyanyikan lagu kebangsaan “Indonesia Raya”
  3. Menyanyikan lagu rukun dengan teman
  4. Perkenalan guru-guru agama
  5. Pembukaan oleh salah satu guru agama 
  6. Penayangan Video yang berkaitan dengan materi moderasi agama
  7. Kreativitas siswa 

siswa menuliskan kalimat-kalimat bermakna yang diperuntukkan untuk sahabat atau teman  terbaiknya di sebuah potongan kertas origami berbentuk hati. Potongan kertas tersebut kemuadia ditempelkan di pohon persahabatan yang sebelumnya telah dipersiapkan guru-guru agama

  1. Refleksi 

Berupa kesan dan pesan yang disampaikan oleh perwakilan guru agama dan masing-masing satu siswa dari tiap agama tentang kegiatan yang telah berlangsung.

Pohon Persabatan                     Refleksi kegiatan

Secara umum seluruh siswa merasa sangat senang dengan kegiatan moderasi beragama ini. Melalui kegiatan ini para siswa dapat memprkuat relasi dengan teman-teman, sehingga mereka tidak merasa minder tau tertindas karena identitas agamanya dan semua dapat menyatu dalam wadah Cinta Kasih Tzu Chi. 

Semoga kegiatan ini dapat terus dilaksanakan dengan baik dan menjadi contoh atau rekomendasi bagi sekolah-sekloah lainnya. 

Penulis: Lolita Mayasari, S.Th.

Add a Comment

Your email address will not be published.