Pembelajaran Kolaboratif yang Berbudaya Humanis

Sekolah yang berbudaya humanis adalah sekolah yang memanusiakan manusia. Setiap peserta didik dipandang sebagai pribadi yang unik, berharga, dan memiliki potensi untuk berkembang. Untuk mewujudkan visi tersebut, diperlukan pendekatan pembelajaran

Belajar Moderasi dari Falsafah Tzu Chi

Oleh ; Umi As’adah, S. IP ( Ka. Perpus)   Sebuah kesempatan yang istimewa bisa bergabung dengan sebuah Lembaga yang menjunjung tinggi nilai keberagaman. Lemabaga Pendidikan ini berada di bawah

Bukan Sihir, Tapi Sains! Keasyikan Siswa SD Saat Bereksperimen.

Oleh: Retno Wahyuningtyas, S.Pd. Setiap hari Rabu, SD Cinta Kasih Tzu Chi mengadakan kegiatan Ekstrakurikuler, salah satunya adalah Ekstrakurikuler Sains. Melalui Ekstrakurikuler Sains ini, siswa diarahkan untuk melakukan percobaan yang