AUTHENTIC LEARNING: FROM TEXTBOOKS TO REAL WORLD
By M. Geribka Hai rekan-rekan guru yang ada disini maupun disana…Apakah rekan-rekan guru sekalian masih ingat, sudah berapa kali kita bergonta-ganti kurikulum? Kendala atau hambatan atau tantangan apa saja yang
JANGAN TAKUT SALAH KARENA KITA BELAJAR DARI KESALAHAN
Kesempurnaan hanya milik Yang Maha Kuasa. Namun, mengapa dunia seolah menuntut semuanya berjalan tanpa cela? Tanpa disadari, manusialah yang sering menuntut kesempurnaan pada orang lain maupun dirinya sendiri. Akibatnya, kesalahan
TERUSLAH BERLARI, GALI BAKATMU
Galasiswa Indonesia merupakan ajang pencarian bakat berjenjang di bidang Sepakbola yang digagas oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Badan Pengembangan Talenta Indonesia (BPTI). Ajang ini bertujuan menjaring bibit unggul
Chasing Kindness: Keseruan Projek Sosial Kelas 12-1 Tzu Chi Berbagi Energi Positif di Sekolah Bodhisatta
Oleh: Ihwan Arif Prasetia Siapa bilang tugas akhir sekolah selalu identik dengan suasana tegang, tumpukan kertas laporan yang ngebosenin, atau sekadar berdiam diri berjam-jam di depan laptop? Teman-teman kita dari
Beyond the Walls: Cerita Seru dan Haru Kelas 12-2 Merajut Jalinan Kasih di LPKA Tangerang
Oleh: Ihwan Arif Prasetia Siapa bilang tugas akhir sekolah selalu identik dengan suasana tegang, laporan ngebosenin, atau sekadar staring di depan laptop? Anak-anak kelas 12-2 baru aja ngebuktiin kalau syarat
PRAKTIK LANGSUNG MENGUPAS BUAH SALAK UNTUK ANAK TK A SEKOLAH CINTA KASIH TZU CHI
Oleh : Fatma Fauziah, S.Pd. Kegiatan belajar pada anak usia dini akan menjadi lebih menarik dan bermakna apabila anak dapat melihat, menyentuh, serta mencoba secara langsung benda yang sedang dipelajari.
Serunya Anak TK A Belajar Tema Kendaraan dalam Kegiatan P5
Oleh : Fatma Fauziah, S.Pd. Kegiatan P5 pada semester genap ini dilakukan pada tanggal 18-20 Mei 2026, dengan tema kendaraan menjadi pengalaman belajar yang sangat menyenangkan bagi anak-anak TK A.
PENGALAMANKU MENGAJAR DI SD
“Beri ruang untuk orang lain, beri ruang untuk diri sendiri”. Kalimat tersebut saya dapatkan ketika mengikuti Pelatihan 4 in 1 di PIK April 2026 lalu. Ketika mendengarkan kalimat tersebut yang
Jangan Terapkan Read Aloud di Kelas!
Jangan terapkan metode “Read Aloud” di kelas, karena akibatnya bisa banyak sekali!. Metode read aloud dikelas adalah kegiatan membaca teks dengan menggunakan suara keras yang dilakukan oleh siswa maupun guru.
Strategi Inovatif Pendidikan Karakter Pada Siswa SD
Pendidikan karakter pada anak sejak usia dini, khususnya pada anak-anak di tingkat Sekolah Dasar adalah bagian penting dalam membentuk kepribadian anak sejak usia dini. Dimana, pada tahap ini, anak-anak berada