Kunjungan RSCK Kolaborasi Guru Mandarin dan Osis SMA-SMK Dalam Mewujudkan Program DREAM
Penulis : Junaidi (SMK) Di tahun kedua kerja sama antara Guru Mandarin dan OSIS SMA-SMK, akhirnya kembali terlaksana salah satu kegiatan sosial yang sangat berkesan bagi kami semua, yaitu kunjungan
Belajar Bisa Dimana Saja
Belajar tidak selalu harus dilakukan di dalam kelas. Anak-anak dapat memperoleh banyak pengetahuan dari lingkungan sekitar mereka. Salah satu contohnya adalah saat anak-anak berkunjung ke pasar dan melihat langsung para
Apa Guna Melatih Keseimbangan Pada Anak Usia Dini?
Masa anak usia dini merupakan masa penting dalam pertumbuhan dan perkembangan. Pada usia ini, anak sedang belajar mengenal dan mengontrol gerakan tubuhnya. Salah satu kemampuan yang perlu dilatih sejak dini
Let Them Scroll (Sharing pengalaman galau)
Oleh Eduardus Laot/Guru Agama Katolik Judul di atas sebenarnya saya kutip tanpa perubahan dari sebuah judul tulisan berbahasa Inggris yang pernah saya baca dalam sebuah website. Pertama kali membaca judul
Sang Penunggang Kuda dan Santo Fransiskus Xaverius (menemukan dharma yang sama dari kisah para tokoh beda agama)
Penulis; Eduardus Laot, S.S. Pada sebuah kesempatan saya terkesan dengan sebuah postingan di facebook berjudul ‘renungan kehidupan’ Dharma Master Ceng Yen. Postingan tersebut diunggah pada tanggal 27 Mei 2019.
Sosialisasi Program Celengan Bambu Pendewasaan 2026 Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi
Penulis: Junaidi (SMK) Tanggal 16 Mei 2026, siswa SMP, SMA dan SMK mengikuti serangkaian sesi materi yang bertujuan untuk membekali setiap siswa untuk menghadapi jenjang kehidupan berikutnya. Dalam salah satu
Humanitarian Cultural Exhibition Hall – Tour Jing Si – Pendewasaan 2026 Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi
Penulis: Junaidi ( SMK ) Aula Jing Si sendiri merupakan pusat kegiatan Tzu Chi Indonesia yang berdiri di atas area sekitar 10 hektar dan menjadi pusat pengembangan empat misi utama
TANTANGAN PEMBELAJARAN KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Dilansir dari web Kemendikdasmen yang isinya “Program Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) bertujuan untuk memperkuat arah kebijakan dan implementasi pembelajaran berbasis teknologi digital di Indonesia melalui pengembangan desain, strategi, dan
DIGITALISASI PEMBELAJARAN MELALUI PAPAN INTERAKTIF DIGITAL (INTERACTIVE FLAT PANEL / IFP) DI SD CINTA KASIH TZU CHI
Oleh : Anton Setiyanto Dikutip dari kemendikdasmen.go.id mengenai Program Digitalisasi Pembelajaran untuk Indonesia Cerdas dengan mendistribusikan secara gratis Papan Interaktif Digital atau Interactive Flat Panel (IFP), yang dilaksanakan mulai 15
SEMUA GURU BISA DEKAT DENGAN MURID
Guru sebagai salah satu pilar bangsa dan negara selalu menarik untuk dibicarakan di ranah publik. Membicarakan guru tak lepas dari kritik untuk guru itu sendiri. Kritik yang umum dialamatkan ke